Проект направлен на создание киножурнала на шорском языке с детскими репортажами об актуальных фактах из жизни шорского народа.
Цель проекта - совершенствование спортивной базы школы в целях повышения эффективности спортивно-оздоровительной работы и укрепления здоровья обучающихся.
Цель проекта - создание штаба волонтеров для социально-значимой деятельности.
Проект предполагает проведение командных соревнований и подвижных игр для приобщения к спорту дошкольников и школьников.
Цель проекта - образовательная помощь жителям старшего поколения в освоении информационных технологий.
Цель проекта - организация уличного пространства для активной практической деятельности дошкольников, формирования элементарных представлений о погоде.
Проект направлен на создание краеведческого экскурсионного маршрута по памятникам и достопримечательностям города Таштагола с использованием QR-кодов на объектах.
Проект направлен на оснащение кабинета наглядными дидактическими материалами и оборудованием для ранней профориентации обучающихся.
Цель проекта - создание информационно-мотивационной карты о профессиях для подростков с информацией о возможностях региона и известных земляках.
Цель проекта – сбор исторических данных, организация встреч с ветеранами для приобщения молодого поколения к историко-культурному наследию.
Цель проекта - популяризация шахтёрских профессий с помощью использования компьютерных технологий в образовательном процессе.
Проект направлен на создание студенческого медиацентра для самореализации студентов.
Проект направлен на патриотическое воспитание молодежи, создание альбома о династиях таштагольских горняков, развивающих родной город.
Проект направлен на обучение игре на русских народных фольклорных инструментах, изучение основ русского народного пения и танца, изучение музыкальных традиций сибиряков.
Проект направлен на создание условий для развития и укрепления семейных ценностей посредством возрождения и популяризации домашнего ансамблевого музицирования.
Цель проекта - обучение подрастающего поколения правилам дорожного движения не только в очном формате, но и с использованием онлайн-технологий.